r : ضریب همبستگی
n : تعداد نمونه
r² : ضریب تعیین
۱-۳-۴ بررسی اعتبار مدل
میزان اعتبار معادلات رگرسیونی برآورد شده به میزان برقراری پیش فرض های لازم برای برآورد مدل است. مهم ترین این پیش فرض ها عبارتند از:

نرمال بودن متغیرهای وابسته
همسانی واریانس
عدم خود همبستگی متغیرها
عدم وجود همخطی
در این تحقیق با آزمون های آماری مناسب زیر برقراری پیش فرض های فوق بررسی گردیده است:
آزمون کولموگروف اسمیرنوف (نرمال بودن متغیر وابسته).
نمودار باقی مانده در مقابل مقادیر برآورد شده (نداشتن الگو در این نمودار نشان از همسانی واریانس است این نمودارها در تجزیه و تحلیل هر فرضیه ارائه شده است).
آزمون دوربین واتسون (مقادیر بین ۵/۱ تا ۵/۲ نشانگر عدم خود همبستگی متغیرها است).
آماره عامل تورم واریانس (عامل افزایش واریانس) نزدیک به ۱ برای آماره های تلورانس و عامل تورم واریانس حاکی از عدم وجود همخطی شدید بین متغیرهای مستقل و کنترل است.
۴-۴ بررسی نرمال بودن متغیرهای وابسته
مورد دیگری که قبل از آزمون فرضیه انجام می شود، نرمال یا عدم نرمال بودن متغیر وابسته می باشد که نمودار متغیرهای وابسته در زیر نشان داده می شود برای آزمون نرمال یا عدم نرمال بودن متغیر وابسته از آزمون کولموگرف اسمیرنوف به صورت زیر استفاده می شود:
متغیر وابسته دارای توزیع نرمال می باشد = H₀
متغیر وابسته دارای توزیع نرمال نمی باشد = H₁
آزمون کولموگروف اسمیرنوف برای بررسی فرض صفر بالا به کار رفته است در صورت غیر نرمال بودن مدل های رگرسیون و پانلی از اعتبار ساقط خواهند بود و باید برای نرمال بودن داده ها از شیوه های مناسب مثل تبدیلات استفاده نمود. همان طور که در جدول زیر دیده می شود سطح معناداری برای اکثر متغیرهای وابسته بیشتر از ۰۵/۰ است. پس فرض صفر تأیید می شود یعنی داده ها برای متغیر وابسته از توزیع نرمال پیروی می کنند. در جدول زیر با بهره گرفتن از آزمون کولموگروف اسمیرنوف نرمال بودن متغیر وابسته آزمون شده است.
جدول (۲-۴) نتایج آزمون نرمال بودن متغیرهای وابسته (آزمون کولموگروف اسمیرنوف)

۵-۴ نتایج آزمون فرضیه اصلی اول تحقیق
فرضیه اصلی اول: بین سطح تمرکز مالکیت و عدم تقارن اطلاعاتی رابطه معنی دار وجود دارد.
بین سطح تمرکز مالکیت و عدم تقارن اطلاعاتی رابطه وجود ندارد. H₀: β=۰
بین سطح تمرکز مالکیت و عدم تقارن اطلاعاتی رابطه وجود دارد. H₁: β≠۰
نتایج تحلیل آماری نشان می دهد که ضریب تعیین الگوی رگرسیونی ۴۴۵/۰ می باشد یعنی این الگو توانسته است ۴۴٫۵ درصد از تغییرات متغیر وابسته عدم تقارن اطلاعاتی را از طریق تغییرات متغیر مستقل سطح تمرکز مالکیت تبیین نماید. آماره دوربین واتسون در مدل اول بین ۵/۱ تا ۵/۲ می باشد، بنابراین بین خطاهای الگوی رگرسیونی خود همبستگی وجود ندارد.
فرضیه های آماری تحلیل واریانس برای هر یک از الگوهای رگرسیونی به صورت ذیل می باشد:
الگوی رگرسیون معنی دار نیست. :   H₀ الگوی رگرسیون معنی دار است. : H₁
سطح معنی داری آماره F کمتر از سطح خطای آزمون (α=۰/۰۵) است و در نتیجه فرض   H₀ فوق در مدل اول رد می شود و الگوهای برآورد شده به لحاظ آماری معنی دار و روابط بین متغیرهای تحقیق، خطی می باشد.
جدول (۳-۴) نتایج تحلیل آماری آزمون فرضیه اصلی اول تحقیق

۹/۰ و بالاتر

۰۰/۱

شاخص نرم‌شده برازندگی (NFI)

۹/۰ و بالاتر

۹۳/۰

شاخص نرم‌نشده برازندگی (NNFI)

۹/۰ و بالاتر

۶۵/۱

شاخص برازندگی فزاینده (IFI)

۹/۰ و بالاتر

۲۴/۱

شاخص برازندگی تطبیقی(CFI)

۹/۰ و بالاتر

۰۰/۱

ریشه دوم برآورد واریانس خطای تقریب، RMSEA

۰۸/۰ و کمتر

۰۰۰/۰

همان‌طور که مشخصه‌ های برازندگی جدول نشان می‌دهد داده‌های این پژوهش با ساختار عاملی و زیربنای نظری پژوهش برازش مناسبی دارد و این بیانگر همسو بودن سوالات با سازه‌های نظری است.
تحلیل عامل تاییدی متغیر وابسته کیفیت خدمات وب
در پرسشنامه ارزیابی پذیرش کیفیت خدمات الکترونیکی، رضایت و تمایلات مشتری در بانک ملت استان کرمانشاه، میزان تاثیر متغیر وابسته کیفیت خدمات وب با بهره گرفتن از ۵ سوال بررسی شده است(سوال های ۱۶ تا ۲۰). مدل زیر مدل استاندارد شده بررسی متغیر وابسته کیفیت خدمات وب در نرم افزار لیزرل می باشد که رابطه متغیر و نشانگرهای آن ترسیم شده است:
شکل ۴ – ۹ مدل استاندارد شده بررسی متغیر وابسته کیفیت خدمات وب در نرم افزار لیزرل
با توجه به شکل بالا معیارهای RSMEA، P-Value و کای دو تقسیم بر درجه آزادی در سطح قابل قبولی قرار دارند و مدل دارای برازش مناسب می باشد. شکل بالا نشان می دهد که سوال ۱۶ دارای بیشترین تاثیر با میزان تاثیر ۴۴/۰ و سوال ۱۹ دارای کمترین تاثیر با میزان تاثیر ۱۳/۰ روی متغیر وابسته کیفیت خدمات وب می باشند.
اکنون به بررسی معنی داری هر یک از روابط فوق با بهره گرفتن از نمودار آماره تی استودنت می پردازیم. با توجه به اینکه مقدار آماره تی استودنت نشان داده شده در شکل زیر برای سوال های ۱۶، ۱۷ و ۱۸ بیش تر از ۹۶/۱ است، در نتیجه روابط بین این ۳ سوال و متغیر پنهان معنی دار می باشند و برای تجزیه و تحلیل های بعدی و استفاده در مدل معادلات ساختاری باید در مدل بمانند. ولی برای سوال های ۱۹ و ۲۰ مقدار آماره تی از ۹۶/۱ کمتر است بنابراین این دو سوال برای تجزیه و تحلیل های بعدی و مدل معادلات ساختاری باید حذف شوند.

شکل ۴ – ۱۰ مقادیر t-value مدل استاندارد بررسی متغیر وابسته کیفیت خدمات وب در نرم افزار لیزرل
با توجه به مقادیر آماره تی استیودنت مربوط به خطا ها ملاحضه می گردد که مقادیر این آماره برای همه سوال ها بیشتر از ۹۶/۱ است و نشان می دهد که با مقدار معناداری از خطا مواجه هستیم. برای آنکه نشان دهیم این مقادیر به دست آمده تا چه حد با واقعیت‌های موجود در مدل تطابق دارد باید شاخص‌های برازش مورد مطالعه قرار گیرد. همچنین با توجه به بار های عاملی موجود در هر یک از ابعاد می‌توان در مورد اهمیت هر یک از نشانگرها تصمیم گیری نمود.
جدول ۴ – ۱۱ بارهای عاملی و T-Value نشانگرهای مربوط به بررسی متغیر وابسته کیفیت خدمات وب

سازه پژوهش

علامت در مدل

بار عاملی در مدل استاندارد

T-Value

کیفیت خدمات وب

می‌زند حرفی برای خویش واعظ، می بکش

عشاق تو بر نقد روان کیسه ندوزند
آرزو چند به هر سوی کشاند ما را
نیست پشمی در کلاه محتسب ساغر بنوش (صائب)
زر لکه پیسی است کف اهل کرم را (صائب)
این سگ هرزه مرس چند دواند ما را (صائب)

-کاهش به کار گیری آیات و احادیث
به کار گیری آیات قرآن و احادیث از نخستین روزهای همزیستی اسلام و ادب فارسی جایگاهی ویژه در شعر فارسی داشته و همواره مورد توجه شاعران بوده است.
اوج این توجه در سبک عراقی به چشم می‌خورد. اما درست به همان اندازه که شاعر سبک عراقی اصرار در استفاده از آیات و احادیث داشته، شاعر سبک هندی به آن کم توجهی نشان داده است.
« شاید بتوان دو عامل را در این امر دخیل دانست: یکی دور بودن شاعر از مدرسه و همچنین از خانقاه و دیگری خارج شدن شعر از دربار و راه یافتن آن در بین مردم کوچه و بازار به همین علت می‌بینیم که استفاده از واژه‌های عامیانه، الفاظ کوچه و بازاری و پیشامدهای زندگی روزمره افزونی می‌یابد و جای آیات و احادیث را می‌گیرد، زیرا مخاطبین این دو سبک یعنی عراقی و هندی کاملاً متفاوتند. در سبک‌های پیشین (خراسانی و عراقی و آذربایجانی و…) شعر که با فرهنگ ادبا و دانشمندان و در باریان و شاعران و عارفان و… ساخته می‌شد و مخاطب آن نیز عمدتاً درس خواندگان بوده‌اند… ولی در اشعار قهوه خانه‌ای سبک هندی که مخاطبین نه درس خواندگان بلکه عمدتاً از طبقه متوسط نو پای شهری بوده‌اند، عناصری چون اغراق، ارسال مثل، خیال‌های شگفت، ایجاز معما گونه (نه معما گویی)، تصویر و مهم‌تر از همه عناصر موجود در زندگی روزمره (که تا آن روز به طور پراکنده در شعر دیده می‌شد) جمع شده و جای فخامت زبان مدرسه‌ای را گرفت و اصول زیبا شناسی کلاسیک را دگرگون کرد». (شمس لنگرودی، ۱۳۷۲: ۲۱ ) همین امر سبب شد تا شاعر سبک هندی به واژه‌های عربی، ضرب‌المثل‌های عربی و آیات و احادیث اقبال کمتری نشان دهد و در مقابل برای راضی نگه داشتن مخاطب خود به واژه‌های عامه پسند و بازاری بیشتر توجه کند.
- دقت در مشهودات روزمره
کمتر حادثه و پیش آمدی در زندگی روزمره شاعر سبک هندی و محیط پیرامونش رخ داده است که از طبع نکته سنج وی مخفی مانده باشد، اندک توجهی به دیوان شاعران این سبک نشان دهنده این مطلب است. این قدرت طبع و تنوع، قابل تحسین است.
- تناقض گویی
(شاعران سبک هندی) می‌کوشند تا برای اثبات مهارت و استادی خود مضامین تازه به دست آورند و از این رو صد بار گرد نقطه‌ای چون پرگار گردیده و درباره موضوع واحدی معانی جدید و مضمون‌های ضد و نقیض و مختلف ساخته‌اند… و حتی برای آنکه مضمون تازه‌ای را از دست ندهند خلاف عقیده و ایمان خود و حتی واقعیت امر سخن رانده‌اند. چنانکه صائب با اینکه از زندگی مرفهی برخوردار بوده است در مقام ساختن مضمون چنین می‌گوید. (صائب و سبک هندی / ۴۰۸ – نقل از مقاله زین‌العابدین مؤتمن):

دل دشمن به تهیدستی من می‌سوزد
برق از این مزرعه با دیده تر می‌گذرد (صائب)

موضوع‌های متناقض که گاهی هم از مضمون واحدی ساخته شده دال بر همین ادعاست.

از شرم در بسته روزی نگشاید
خون جگر است این که به ابرام ستانی
این قفل کلیدی بجز ابرام ندارد (صائب)
رزق تو همان است که موقوف طلب نیست (صائب)

در دو بیت زیر نیز دو مضمون متضاد بیان شده است:

آن را که تازیانه زرگهای گردن است
به سخن دعوی بی اصل مبرهن نشود
هر دعوی غلط که کند پیش می‌برد (صائب)
حرف کج راست به زور رگ گردن نشود (صائب)

جدول ۴-۱۷- جدول رگرسیونی

با توجه به مقادیر آماره F و همچنین سطح خطای مشاهده شده کمتر از ۰۵/۰ (۰۵/۰P – Value <) جدول فوق نتیجه می‌گیریم که وجود تأثیر در سطح اطمینان ۹۵/۰ معنادار است. به عبارت دیگر حسابداری مدیریت راهبردی بر افزایش سرمایه فکری سازمان‌های دولتی تأثیر معناداری دارد. بنابراین فرضیه صفر رد می‌شود و فرضیه محقق پذیرفته می‌شود.

همچنین با توجه به مقدار ضریب همبستگی و همچنین ضریب تعیین می‌توان اذعان نمود که حسابداری مدیریت راهبردی بر افزایش سرمایه فکری سازمان‌های دولتی به میزان ۵۴% تأثیر مثبت و مستقیم دارد. به عبارت دیگر شدت تأثیر (ضریب تعیین) حسابداری مدیریت راهبردی بر افزایش سرمایه فکری سازمان‌های دولتی تقریبا زیاد است. به عبارت دیگر حسابداری مدیریت راهبردی به میزان ۵۴% بر افزایش بر افزایش سرمایه فکری سازمان‌های دولتی مؤثر است.

فصل پنجم:

نتیجه گیری و پیشنهادها

۵-۱- مقدمه

هر پژوهش، تلاشی منطقی، سازمان یافته و علمی برای دستیابی به پاسخ یک پرسش یا راه حل برای یک مسأله است. برای رسیدن به پاسخ‌ها و راه حل‌ها که در حقیقت هدف‌های اصلی یک پژوهش هستند باید مسیری طی شود که چگونگی طی این مسیر به عوامل گوناگونی چون ماهیت مسأله و پرسش و… وابسته است. هرمسیر پژوهشی در واقع فرآیندی است که شامل گام‌ها و مرحله هاست. در این فرایند، نتایج پژوهش از اهمیت بسزایی برخوردار است، زیرا می‌تواند مبنایی برای رفع مشکلات یا بهبود وضعیت موجود شده و راه را برای رسیدن به وضعیت مطلوب هموار سازد (خاکی ۱۳۹۱).
پژوهش حاضر، با هدف بررسی تأثیرحسابداری مدیریت بر افزایش سرمایه گذاری فکری سازمان‌های دولتی انجام شده است. همچنین رابطه میان مدیریت هزینه، بودجه هرینه، هزینه­یابی بر مبنای فعالیت و حسابداری مدیریت راهبردی و سرمایه فکری سازمان‌های دولتی مورد بررسی قرارگرفته شده است. نتایج این پژوهش می‌تواند به مدیران کمک کند تا سرمایه ­گذاری فکری سازمان‌های دولتی را افزایش دهند.
در ادامه به بیان نتایج حاصل از این پژوهش و یافته­های آن، پرداخته خواهد شد.

۵-۲- نتیجه ­گیری

طی هر پژوهش ، محقق به دنبال یافتن پاسخی برای سؤالات خود در خصوص پژوهش بوده است، لذا در قالب نتیجه گیری تمامی اطلاعات به دست آورده شده مورد بررسی قرار گرفته و از میان آنها جواب‌هایی متناسب با سؤالات استخراج می‌شود.
در این پژوهش جمعا ۳۸۴ تن از کارکنان شرکت کردند که شامل ۲۳۷ نفر مرد و ۱۴۷ نفر زن و در سنین بین ۲۰ تا بالای ۶۰سال بودند. تحصیلات این گروه از شرکت کنندگان از دیپلم تا بالای فوق­لیسانس متغیر بود و از لحاظ سابقه کاری، سابقه­ای از زیر ۵ تا بیش از سی سال داشتند.
این پژوهش، چنان که در فصل­های گذشته نیز اشاره شد، چهار پرسش (فرضیه) را مطرح نمود:
فرضیه اصلی این پژوهش، رابطه بین مولفه­های دانش مدیریت حسابداری و افزایش سرمایه فکری سازمان‌های دولتی را مورد بررسی قرار می­دهد، با توجه به تجزیه و تحلیل آماری ارائه شده در فصل قبل، چنین به نظر می‌رسد که بین دانش مدیریت حسابداری و سرمایه فکری سازمان‌های دولتی رابطه مثبت و معنی­داری وجود دارد و هرچقدر دانش مدیریت حسابداری بیشتر باشد، سرمایه فکری سازمان‌های دولتی بهبود می­یابد.
فرضیه اول، رابطه بین مدیریت بودجه و افزایش سرمایه فکری سازمان‌های دولتی را مورد بررسی قرار می­دهد، تجزیه و تحلیل آماری نشان می­دهد که بین مدیریت بودجه و سرمایه فکری سازمان‌های دولتی رابطه مثبت و معنی­داری وجود دارد و با افزایش مدیریت بودجه، سرمایه فکری در سازمان‌های دولتی بیشتر می‌شود.
فرضیه دوم، رابطه میان بودجه هزینه و افزایش سرمایه فکری سازمان‌های دولتی، را مورد بررسی قرار می­دهد، طبق تجزیه و تحلیل آماری، میان بودجه هزینه و افزایش سرمایه فکری سازمان‌های دولتی، رابطه معنی داری وجود دارد و با افزایش بودجه هزینه، سرمایه فکری در سازمان‌های دولتی بهتر و کاراتر می­گردد.
فرضیه سوم، هزینه­یابی بر مبنای فعالیت و افزایش سرمایه فکری سازمان‌های دولتی را مورد بررسی قرار می­دهد، طبق تجزیه و تحلیل آماری، میان هزینه­یابی بر مبنای فعالیت و افزایش سرمایه فکری سازمان‌های دولتی رابطه معنی داری وجود دارد و با هزینه­یابی بر مبنای فعالیت، سرمایه فکری در سازمان‌های دولتی بهتر و کاراتر می‌گردد.
چهارمین فرضیه، رابطه حسابداری مدیریت راهبردی و افزایش سرمایه­فکری سازمان‌های دولتی را مورد بررسی می­دهد که مطابق با تجزیه و تحلیل آماری، بین حسابداری مدیریت راهبردی و سرمایه فکری سازمان‌های دولتی تأثیر رابطه مثبت و معنی­داری وجود دارد و با حسابداری مدیریت راهبردی، سرمایه فکری سازمان‌های دولتی بهبود می­یابد.

۵-۳- مقایسه یافته­ ها با پژوهش­های پیشین

در زمینه بررسی شکل گیری سرمایه فکری سازمان‌های دولتی و حسابداری مدیریت پژوهش­های بسیاری انجام شده است، که از جمله آن­ها می‌توان به پژوهش نمازی در سال ۱۳۸۵، پژوهش احمدزاده در سال ۱۳۸۷ اشاره نمود، اما در زمینه تأثیر حسابداری مدیریت بر افزایش سرمایه فکری در سازمان‌های دولتی کمتر کار شده است، بنابراین، پژوهش حاضر می‌تواند از این لحاظ مفید واقع شود.
در اینجا نتایج بدست آمده از تحقیق حاضر با نتایج پژوهش‌های مشابه سابق در همین زمینه مقایسه می‌شود تا بتوان به شمایی جامع دست یافت.
تایلس وهمکاران در پژوهشی به بررسی این موضوع پرداختن که عملکردهای حسابداری مدیریت در سطوح سرمایه فکری( انسانی ساختاری وارتباطی) به چه نحو است انها با جمع آوری ۱۱۹ شرکت بزرک مالزی به این نتیجه رسیدن که بالا بودن میزان سرمایه گذاری به شرکت در سربلند خارج شدن از شرایط نامطمن اقتصادی کمک می‌کند بعلاوه سرمایه فکری برای برخی از جنبه های حسابداری مدیریت اتر گذار است به نحوی که این امرمنجربه استفاده بشتراز معیارهای مبتنی بر ارزش و ترکیب شاخص های مالی غیر مالی در تصمیم‌گیریها می شود به عبارت دیگر نتایج پژوهش ایشان نشان میدهد که بین میزان سرمایه‌گذاری در سطوح سرمایه فکری( انسانی ساختاری وارتباطی )بر رویه های حسابداری مدیریت وموفقیت عملکردی شرکت وتوانایی ان در عکس العمل نشان دادن به رویه های اتی تاتیر متبت است از این رو در مقاله حاضر سعی شده این پژوهش از نظر عملکردهای حسابداری مدیریت در سطوح سرمایه فکری مشابه با پژوهش حاضر است و نتایج آن با نتایج این تحقیق همخوانی دارد، با این تفاوت که در آن عملکردهای شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران مورد بررسی قرار گرفته است.
دیانتی در پژوهش خود در سال ۱۳۹۱، به دنبال آن بوده است که تأثیر ابزارهای نوین حسابداری مدیریت در شرکت‌ها برمیزان استفاده سرمایه فکری را مورد بررسی قرار دهد. نتایج این پژوهش بیانگر این است که حسابداری مدیریت بر سطح تکامل سرمایه فکری شرکت‌های مورد مطالعه تأثیرگذار است. به نحوی که شرکت‌های برخوردار از سرمایه انسانی، فیزیکی و ساختاری بیشتر، شانس بالاتری نیز در حرکت به مراحل تکاملی بالاتر سرمایه فکری دارند. در ضمن از بین ۳ بعد سرمایه فکری، به ترتیب سرمایه انسانی و بعد سرمایه فیزیکی و نهایت سرمایه ساختاری در دستیابی به مراحل تکامل بالاتر سرمایه فکری تأثیرگذار هستند، این پژوهش از نظر بررسی سرمایه فکری و تأثیر آن بر حسابداری مدیریت مشابه با تحقیق حاضر است و نتایج آن با نتایج این تحقیق همخوانی دارد، با این تفاوت که در آن شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران مورد بررسی قرار گرفته است.
مطابق با پژوهش چان گوراکسو^[۴۳] در سال۲۰۰۹، پژوهشی در ارتبـاط بـا فرهنـگ سازمانی و نوآوری‌های حسـابداری مـدیریت انجـام داده است. در پژوهش مذکورکـه در خصـوص تأثیرات فرهنگ سازمانی درحیطـه حسـابداری مـدیریت می‌باشد، از مدل موژن استفاده گردیده و برطبق یافته‌های این پژوهش که به بررسی شرکت‌های پذیرفته شده در بـورس اوراق بهـادار تایلنـد (SET) پرداختـه ارتبـاط معنـاداری میـان فرهنـگ‌های سـازمانی گونـاگون و استفاده از نوآوری‌های حسـابداری مـدیریت وجـود ندارد، این پژوهش از نظر بررسی حسابداری مدیریت مشابه تحقیق حاضر است، اما در آن رابطه فرهنگ سازمانی و حسابداری مدیریت مورد بحث است.
مطابق با پژوهش حاجی­ها و خراط­زاده در سال ۱۳۹۳، با توجه به پیشرفت­های روز افزون در کلیه علوم در حسابداری مدیریت نیز پیشرفت­های زیادی اصل گردیده که شامل ظهور ابزارهای نوینی در آن می‌شود، این پژوهش به بررسی رابطه کاربرد نوآوری­های حسابداری مدیریت و شاخص­ های مالی عملکرد در شرکت‌های تولیدی بورس اوراق بهادار تهران پرداخته و نشان می­دهد که میان شاخص بازده دارایی­ ها و کاربرد نوآوری­های حسابداری مدیریت رابطه معناداری وجود دارد. البته این رابطه میان بازده حقوق صاحبان سهام و بازده فروش با کاربرد نوآوری­های حسابداری مدیریت وجود ندارد، این پژوهش از نظر بررسی حسابداری مدیریت مشابه پژوهش حاضر است، اما در آن رابطه حسابداری مدیریت و سرمایه فکری مورد بحث نیست.
در پژوهشی دیگر از حاجیها و خراط­زاده در سال ۹۳، به بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و کاربرد نوآوری­های حسابداری مدیریت در شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران پرداخته شده است، مطابق این پژوهش مدیران برای تصمیم ­گیری­های خود نیازمند اطلاعاتی دقیق و به موقع می­باشند. مسئولیت تهیه این اطلاعات به عهده سیستم‌های حسابداری مدیریت است. با توجه به نتایج به دست آمده مدیران می‌توانند با ایجاد تغییرات فرهنگی در سازمان‌ها موجبات بهبود سیستم‌های حسابداری مدیریت را فراهم آورند.
کوجانسیوو و لانکوییست (۲۰۰۷) در مقاله «تحقیق در ارزش و کارایی سرمایه فکری» بیان می‌کنند که سرمایه فکری برای رقابت پذیری بنگاه­ها صرف نظر از نوع صنعت بسیار مهم است؛ هرچند که برای بنگاه‌های دانش -محور به دلیل این که عمده منابع آنها را غیرمشهودها تشکیل می‌دهند، اهمیت بیشتری دارد، این پژوهش نیز از این نظر که بر اهمیت سرمایه فکری تأکید داشته است، مشابه با پژوهش‌حاضر است
پایان نامه قادر پور در سال ۱۳۸۸، این پایان نامه بر اهمیت جوانب مختلف سرمایه فکری از جمله سرمایه انسانی، سرمایه ساختاری، سرمایه ارتباطی و نیز ارزشی که می‌تواند برای کمک به سازمان از آن­ها به دست آید متمرکز شده است. عملکرد مالی سازمان نیز به وسیله سودآوری توصیف شده است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که بین مدیریت سرمایه فکری و عملکرد مالی سازمان همبستگی مثبتی وجود دارد. این پژوهش نیز بخاطر بررسی سرمایه انسانی، سرمایه ساختاری، سرمایه ارتباطی و در کل سرمایه انسانی مشابه با تحقیق حاضر است و نتیجه­ای همرا ست این پژوهش دارد.
در پژوهش حاتمی و کراهی مقدم در سال ۱۳۹۳، سعی شده اثرات فرهنگ سازمانی بر حسابداری و ارزش­های حسابداری مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد و همچنین از اصطلاح شناسی هافستد مبتنی بر ارزشهای فرهنگی و بررسی رابطه بین تنوع فرهنگ‌های سازمانی و عملکرد حسابداری مدیریت استفاده شده، که نتایج این بررسی در دو بخش نشان داده است، قسمت اول در مورد رابطه بین تفاوت فرهنگ سازمانی و طراحی سیستم مدیریت هزینه­ها و در بخش دوم رابطه بین تفاوت فرهنگ سازمانی و سیستم کنترل مدیریت نشان داده شده است، این پژوهش ازاین نظر که به بررسی حسابداری مدیریت پرداخته مشابه پژوهش حاضر است، اما در آن رویکرد فرهنگی سازمان بر حسابداری مدیریت مد نظر است و بنابراین با پژوهش حاضر که تأثیر حسابداری مدیریت بر سرمایه فکری را نشان می­دهد متفاوت است.
در پژوهش نقیبی و همکارانش در سال ۱۳۹۰، هدف بررسی پژوهش استراتژی‌های سازمانی بر تاثیرات سرمایه فکری و اجزاء آن اساس مدل پالیک بر میزان بوده و نقش آنها را در این مسیر مشخص شده است. این پژوهش از نظر بررسی سرمایه فکری مشابه با پژوهش حاضر می­باشد، اما در آن حسابداری مدیریت مورد بحث نیست.
در پژوهش ملکی و همکارانش در سال ۱۳۹۱، سعی شده است تا جایگاه حسابداری منابع انسانی و اهمیت رویکرد به این مقوله در سیستم مدیریت منابع انسانی و تغییر نگرش از هزینه بودن این منابع به دارایی را تبیین و ارائه نماید، این پژوهش نیز از نظر بررسی منابع انسانی به عنوان سرمایه ­های فکری مشابه با تحقیق حاضر است، اما در آن تأثیر حسابداری مدیریت بر سرمایه فکری مورد بررسی قرار نگرفته است.
در پژوهش رشنو و حسنوند در سال ۱۳۹۳، به تبیین مفهوم سرمایه فکری و اجزای آن و همچنین معرفی مدل­های گوناگون اندازه گیری سرمایه فکری پرداخته شده است. مطابق با این پژوهش، اهمیت این موضوع به اندازه‌ای است که برآورد شده در حدود ۰۵ تا ۰۵ درصد ارزش ایجاد شده به وسیله شرکت‌های موجود در اقتصاد امروزی از مدیریت سرمایه فکری حاصل می‌شود. بنابراین برای رقابت در اقتصاد به شدت مبتنی بر دانش و فناوری، اختصاص قسمت اعظم منابع به فعالیت‌های تحقیق و توسعه و آموزش کارکنان الزامی به نظر می‌رسد، این پژوهش از نظر بررسی سرمایه ­های فکری و نقش آن­ها در سازمان مشابه با این تحقیق است، با این تفاوت که در آن از تأثیر حسابداری مدیریت صحبتی نشده است.
پژوهش عباسی و گلدی صدقی در سال ۱۳۸۹، هدف بررسی تأثیر کارایی هریک از عناصر سرمایه فکری بر شاخص‌های‌مالی شرکت‌ها در بورس اوراق بهادار تهران است. در این پژوهش تأثیر شاخص‌های سرمایه‌فکری (کارایی سرمایه انسانی، فیزیکی و ساختاری)بر عملکرد مالی (سود هر سهام، نرخ بازده‌حقوق صاحبان سهام و نرخ بازده سالانه) برای ۹۹ شرکت بررسی شدند. ضریب کارایی هر یک از عناصر سرمایه فکری بر نرخ بازده حقوق صاحبان سهام تأثیر مثبت و معناداری داشتند. تأثیر ضریب کارایی سرمایه فیزیکی و انسانی بر سودد هر سهم مثبت اما تأثیر ضریب کارایی سرمایه‌ساختاری منفی و معنادار بود. تأثیر ضریب کارایی سرمایه انسانی بر آن منفی و معنادار بود. همچنین نتایج نشان‌داد که شرکت‌هایی که سرمایه فکری بالاتری دارند عملکرد مالی بهتری دارند. این پژوهش از نظر بررسی تأثیر سرمایه فکری بر عملکرد مالی مشابه با این تحقیق است، اما در آن سرمایه ­های فیزیکی نیز بحث شده است که از این نظر متفاوت با پژوهش حاضر است، همچنین در آن تأثیر سرمایه ساختاری بر عملکرد مالی منفی می­باشد که نتیجه آن با این پژوهش متفاوت است.

۴۵٫۳۶

۷۱٫۲۸

۱۷۴٫۹۶

۴۴٫۰۶

۲۰ فوت

۲۵٫۹۲

۳۵٫۶۴

۵۸٫۳۲

۱۴۲٫۵۶

۳۵۴٫۷۸

۴۰ فوت

۶٫۴۸

۸٫۹۱

۱۴٫۵۸

۳۵٫۶۴

۸۹٫۱

خانه های تیره رنگ جدول مربوط به کانتینرهای ۲۰ فوتی است.
۶-۴ نتیجه گیری
بر اساس پنج سناریویی که در این تحقیق بررسی شده اند و اینکه کدام سناریو در سال۱۴۰۴ اتفاق بیافتد، نتایج ذیل قابل استنتاج می باشد:
ظرفیت و میزان عرضه خدمات کانتینری دربندر شهید رجایی در صورت بروز سناریوهای بدبینانه، میانه – بدبینانه و میانه متناسب با حجم تقاضای بالقوه ترافیک کانتینری آن بندر در سال۱۴۰۴ می باشد ودرسناریوهای خوشبینانه-میانه وخوشبینانه کمتر( کمبود عرضه) خواهد بود.
تعدادگنتری کرین های بندر شهید رجایی در صورت بروز سناریوهای میانه – بدبینانه، میانه،خوشبینانه-میانه وخوشبینانه پاسخگوی تقاضاهای بالقوه ترافیک کانتینری آن بندر در سال ۱۴۰۴ نمی باشد.
تعداد ترانستینرهای بندر شهید رجایی در صورت بروز سناریوهای میانه – بدبینانه، میانه،خوشبینانه-میانه وخوشبینانه پاسخگوی تقاضاهای بالقوه ترافیک کانتینری آن بندر در سال ۱۴۰۴ نمی باشد.
تعداد کشنده های بندر شهید رجایی در صورت بروز رسناریوهای بدبینانه، میانه – بدبینانه، میانه،خوشبینانه-میانه وخوشبینانه پاسخگوی تقاضاهای بالقوه ترافیک کانتینری آن بندر در سال ۱۴۰۴ نمی باشد.
ظرفیت و میزان اراضی پشتیبانی بندر شهید رجایی در صورت بروز سناریوی خوشبینانه پاسخگوی تقاضاهای بالقوه ترافیک کانتینری آن بندر در سال ۱۴۰۴ نمی باشد.
تعداد اسکله های کانتینری بندر شهید رجایی در صورت بروز سناریوهای خوشبینانه-میانه وخوشبینانه پاسخگوی تقاضاهای بالقوه ترافیک کانتینری آن بندر در سال ۱۴۰۴ نمی باشد.
۶- ۵ محدودیت­ها
متاسفانه ارتباط ضعیف صنعت با دانشگاه در کشور ما، یکی از مشکلات و محدودیت هایی است که در اکثر پروژه های تحقیقاتی وجود دارد که با توجه به گستردگی ارگان های دریایی در ایران این امر بیشتر مشهود است.
علیرغم تلاشهای انجام شده در جمع آوری اطلاعات آماری مرتبط با موضوع پایان نامه، متاسفانه مشکلات زیادی گاها” در روند جمع آوری اطلاعات به وجود می آمد که مهم ترین آن ها عبارتند از:
در دسترس نبودن برخی از اطلاعات مربوط به تجهیزات تخلیه و بارگیری و جرثقیل ها و وضعیت کارکردی آنها در شرایط کنونی و به ویژه به روز نبودن آمار و اطلاعات اقتصادی و حمل و نقلی کشور بر روی برخی از سایت های ارگان های متولی در کشور که باعث می شد آنالیز داده ها با بهره گرفتن از برخی اطلاعات قدیمی صورت بذیرد.
مغایرت در آمار ارائه شده توسط ارگان های مختلف متولی امور حمل و نقل یکی از عوامل گمراه کننده در تحقیق می باشد.
۶-۶ پیشنهادات
با توجه به ناشناخته بودن روش سناریو در حوزه حمل و نقل و به خصوص حمل و نقل کانتینری، ممکن است پژوهشگران از برخی روش های تحقیق دیگر نظیر شبیه سازی، پیش بینی و … در تعیین تقاضای کانتینری در افق مورد نظر به کار گیرند، اما در هر حال پیشنهاد می گردد با توجه به مفهوم سناریو طیف گسترده تری از سناریو آینده های ممکن از ترافیک کانتینری در بندر شهید رجایی توسط پژوهشگران مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته و آنگاه واحد طرح و توسعه بندر از مقایسه وضعیت های گذشته، حال و آینده، سناریویی متناسب با بندر را تعیین و آن را در برنامه ریزی های آتی بندر به طور مستمر به مدیران، برنامه ریزان و طراحان بندری یادآوری نمایند، زیرا همانگونه که از مفهوم سناریو برداشت می گردد الزاما” آینده ترافیک کانتینری بندر یکی از حالت های مطرح شده از ابتدای تحقیق تا افق مورد نظر نخواهد بود و ممکن است به طور تصادفی و مرتب از سالی به سال دیگر و از یک حالت سناریو به حالتی دیگر از سناریو بر حسب شرایط کشور و جهان در حال حرکت و جابجایی باشد .
بنابراین پس از بسط سناریو و بررسی مشکلات و یا ضعف های موجود به نظر می رسد که مسائل چندی می بایست مورد مطالعه دقیق پژوهشگران در آینده قرار گیرد که این پیشنهادات را به صورت ذیل مطرح می گردد:

سناریوسازی در سایر بنادر کانتینری کشور .
مطالعه روش های افزایش ظرفیت در شیوه های مختلف حمل و نقل بر اساس مدل سناریو.
تهیه مدلهای دینامیکی و اقتصاد سنجی حمل و نقل دریایی کشور و تعیین اثرات هر متغیر برونزا و درونزا بر وضعیتهای آینده آن بر اساس مدل سناریو.
تعیین اثرات سرمایه گذاری های زیرساختی هر بخش بر کل وضعیت حمل و نقل و روند رشد و توسعه اقتصادی کشور.
منابع و مراجع
مراجع فارسی
استراتژی توسعه شرکت دریابان جنوب،۱۳۸۷،چشم انداز اقتصاد ایران،گزارش سوم،صص۷-۵٫
اسمیت، آدام،(مترجم)ابراهیم‌زاده، سیروس،۱۳۵۷، ثروت و ملل، تهران، پیام، صص۲-۱٫
اشکریز،محمدرضا،۱۳۸۸،دانش مدیریت ترمینال کانتینر،مرکز تحقیقات،اسرار دانش، صص۱۳-۱۲٫