وبلاگ

۵-۶- محدودیت های پژوهش

1. 1. در مدل مورد نظر پژوهش حاضر به علت کثرت تعداد متغیرها و محدودیت های مدل تحلیل مسیر امکان بررسی برخی از متغیرها وجود نداشت.

1. 1. پژوهش حاضر در میان دبیران تربیت بدنی شیراز صورت گرفته است، لذا نتایج حاصله به این جامعه آماری قابل تعمیم است. و در تعمیم آن به سایر جوامع آماری می بایست احتیاط لازم صورت گیرد.

1. 1. جهت گردآوری اطلاعات در پژوهش حاضر از پرسشنامه استفاده شده است که خود دارای برخی محدودیت های ذاتی می باشد.

۵-۷- موانع و مشکلات پژوهش
۱- عدم همکاری مدیران برخی از مدارس به هنگام جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از دبیران مربوطه.
۲- عدم همکاری بخش حراست برخی از نواحی شیراز، برای گرفتن تأییدیه از بخش تحقیقات و پژوهش آن نواحی.

۳- عدم دسترسی به برخی پایگاه های اطلاعاتی خارجی.
۴- عدم همکاری بعضی از معلمان و برگشت ندادن تعدادی از پرسشنامه ها.
منابع فارسی
- بدلی، زهرا (۱۳۸۹). درک نادرست مدیران عامل از اشتیاق کاری کارکنان تحت عنوان اشتیاق کاری و انگیزش. فصلنامه تدبیر،(۲۲۵)، ۸۷٫
- بهاری، فرشاد (۱۳۸۹). مبانی امید و امید درمانی: راهنمای امید آفرینی. تهران : انتشارات دانژه.
- بهادری خسرو شاهی، جعفر؛ هاشمی نصرت آبادی، تورج و عدل نسب، لادن (۱۳۹۱). مقایسه تیپ شخصیتیD و فرسودگی حیاتی در بیماران قلبی و افراد عادی. مقاله ۶، دوره ۱، (۳)، پاییز ۱۳۹۱، ۶۰-۶۸٫
- پرچم، اعظم و همکاران ( ۱۳۹۲). ابعاد سه گانه ی نظریه امید اسنایدر و تطبیق آن با دیدگاه قرآن کریم. دو فصلنامۀ علمی پژوهشی تحقیقات علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا. ۱۰(۱)، ۲۹-۱٫
- پورعباس، علی (۱۳۸۷). اثربخشی شرکت در کارگاه های خودکارآمدی براشتیاق شغلی کارمندان دانشگاه اصفهان. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه اصفهان.
- پیریایی، صالحه و ارشدی، نسرین(۱۳۹۰). اثر امنیت شغلی وعدالت سازمانی برقصد ترک شغل، نقش واسطه ای اعتمادبه مدیریت ارشد. فصلنامه مشاوره شغلی وسازمانی. دوره چهارم(۱۱)، تابستان ۱۳۹۱، ۹۴- ۷۸٫
- جعفری، سکینه (۱۳۹۱). بررسی رابطه نوع جهان بینی رهبری و جو سازمانی در دانشگاه شیراز. پایان نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه شیراز . ۱۷-۱۴٫
- جعفری، سکینه و میرمقدم، کاظم(۱۳۹۲). بررسی نقش رهبری خدمت گزار در توسعه سرمایه اجتماعی. فصلنامه توسعه. سال هشتم، (۲۸) ، ۹۶-۶۵٫
- جمال زاده، زینب(۱۳۹۱). « بررسی رابطه میزان اشتیاق شغلی و ابعاد نگرش های کاری کارکنان دردستگاه های اجرایی شهرستان کاشمر». پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تهران.
- حسینی قمی،طاهره ( ۱۳۹۰). روانشناسی مثبت نگر. مشاورمدرسه، (۳)، ۶۴-۶۲٫
- حمزه زاده، مهدی و همکاران ( ۱۳۹۱). تاثیر خوش بینی بر سوگیری توجه در تعامل با هدفداری. روانشناسی معاصر. شماره ۷(۲)، ۵۰-۴۱٫
- خدایی، قربانعلی(۱۳۸۶). خوش بینی آموخته شده. تهران: انتشارات چنار.
- خلیلی باهر، روزبه(۱۳۹۲). « بررسی ارتباط رهبری اصیل باخلاقیت با توجه به نقش میانجی سرمایه روان شناختی کارکنان اداره آموزش فنی وحرفه ای استان گیلان ». پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده ادبیات وعلوم انسانی، دانشگاه گیلان.
- دیانتی نسب، مدینه(۱۳۹۲). « بررسی نقش واسطه گری استرس شغلی در رابطه بین سرمایه روان شناختی وعملکرد شغلی کارکنان واحدعملیاتی منطقه دشت گز نفت و گاز گچساران». پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد واحد مرودشت.
- رحیمی، فاطمه .عریضی، حمیدرضا. نوری، ابوالقاسم(۱۳۹۱). رابطه سرمایه روانشناختی درمحیط کار کارکنان با شور و شوق کاری آنان درسازمان. فصلنامه مشاوره شغلی وسازمانی. دوره ۴، (۱۲)، ۹-۳۰٫
- رحیمیان بوگر، اسحاق؛ اصغر نژادفرید، علی اصغر(۱۳۸۷). رابطه سرسختی روانشناختی و خود تاب آوری با سلامت روان در جوانان و بزرگسالان بازمانده زلزله شهرستان بم. مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، شماره ۱۴(۱)، ۶۳-۶۲٫
-زارع­زاده، کمال (۱۳۸۵). مقایسه خودکارآمدی و خلاقیت در دانش آموزان کاربر اینترنت و غیر کاربر. پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی. دانشگاه تربیت معلم تهران.
- زرگران مقدم، صدیقه(۱۳۹۰). «تأثیر منابع و تقاضاهای شغلی بر فرسودگی شغلی و اشتیاق شغلی کارکنان مجتمع فولاد مبارکه اصفهان». پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه اصفهان.
- سامانی، سیامک و همکاران ( ۱۳۸۶). تاب آوری، سلامت روانی و رضایتمندی از زندگی. مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، شماره ۱۳(۳)، ۲۹۱-۲۹۰٫
- سلیگمن، مارتین(۱۹۹۷). خوش بینی آموخته شده. ترجمه : کریمی و افراز(۱۳۸۷) . تهران: انتشارات بهار سبز.
- سلیگمن، مارتین(۲۰۰۴). شادمانی درونی. ترجمه : تبریزی، کریمی و نیلوفری (۱۳۸۸) . تهران: نشر دانژه.
- سیما راصل، نسترن؛ فیاضی، مرجان؛ قلی پور، آرین ( ۱۳۸۹). تبیین پیامدهای عوامل روان شناختی مثبت در سازمان.  ،(۱۷)، ۴۵ – ۲۳.
- شهبازی، فاطمه(۱۳۹۲). « اثرویژگی های محیط کار و حمایت اجتماعی ادراک شده در کار بر قصد ترک شغل با میانجی گری خشنودی شغلی و فرسودگی عاطفی در کارکنان اقماری». پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز.
- صمیمی، مهدی و علوی، سید بابک (۱۳۹۳). شناسایی عوامل موقعیتی و زمینه ای اثربخشی رهبری توزیع شده؛ مطالعه موردی چندگانه تیم های موسس گرایش تحصیلی بین رشته ای در دانشگاه صنعتی شریف. پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی، دوره  ۱، (۲)، زمستان۹۳، ۱- ۵۰.
- عزیزی ابرقوئی، محسن (۱۳۸۹). «رابطه بین خودکارآمدی و کیفیت تجارب یادگیری با فرسودگی تحصیلی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی تهران». پایان نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه علامه طباطبایی تهران.
- عســگری باجگرانی، محبوبه (۱۳۹۰). «تعیین تأثیر استراتژی مدیریت اســتعداد بر درگیری عاطفی ذهنی کارکنان شهرداری شهر اصفهان». پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه اصفهان.
- علاء الدینی، زهره(۱۳۸۷). «بررسی امید درمانی گروهی بر دانشجویان دانشگاه اصفهان». پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان.
- علیپور، احمد؛ صفاری نیا، مجید؛ صرامی فروشانی، غلامرضا؛ آقاعلیخانی، علی محمد و آخوندی، نیلا(۱۳۹۲). بررسی اثربخشی مداخله سرمایه روانشناختی لوتانز بر فرسودگی شغلی کارشناسان شاغل در شرکت ایران خودرو دیزل، فصلنامه علمی تخصصی طب کار، (۳) ، ۴۱-۳۰٫
- فراهانی، محمد نقی (۱۳۸۷). روانشناسی شخصیت.تهران: انتشارات جهاد دانشگاهی تربیت معلم.
- فروهر (۱۳۹۰). بررسی رابطه سرمایه روانشناختی و کارآفرینی سازمانی اعضای هیئت علمی دانشگاه اصفهان. فصل نامه ی فرهنگ مشاوره وروان درمانی، سال دوم، شماره ی ۸، زمستان ۱۳۹۰٫
- فولاد چنگ، محبوبه و موسوی، سید حنظله ( ۱۳۸۷). بررسی رابطه تاب آوری و افسردگی در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه شیراز. مجموعه مقالات چهارمین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان، ۳۳۹-۳۳۷٫
- کاهه، مریم(۱۳۹۱).« رابطه رهبری اصیل باعملکرد خلاق واشتیاق به کار شرکت خودرو سازی زامیاد». پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه علامه طباطبایی.
- کردمیرزا نیکوزاده، عزت الله .( ۱۳۸۸). الگویابی زیستی- روانی- معنوی در افراد وابسته به مواد و تدوین برنامه مداخله برای ارتقاء تاب آوری مبتنی بر روایت شناسی­ شناختی و روانشناسی مثبت نگر. پایان نامه دکترای روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی تهران.
- کریمى مزیدى و همکاران ( ۱۳۹۱). تحلیلى مقطعى از سرمایه ى روانشناختى و سازه هاى آن، بر سلامت عمومى نیروى کار در کتابخانه هاى دولتى، بهبود مدیریت،(۲)، ۴۰-۲۳٫
- کریمی، معصومه (۱۳۸۴). بررسی ارتباط عزت نفس با فرسودگی شغلی در پرستاران شاغل در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی مشهد. اسرار- مجله دانشکده علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی سبزوار، شماره۱۰(۳) ، ۷۹-۷۳٫
- کدیور، پروین (۱۳۹۰). روانشناسی تربیتی. تهران: انتشارات سمت.
- کیامرثی، آذر؛ آریاپوران، سعید و نگراوی، فرشته (۱۳۹۰). رابطه اختلالات شخصیت با علایم روانشناختی و خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان. یافته هاى نو در روانشناسى، ۶(۱۸)، ۱۱۷-۱۰۳٫
- گنجی، حمزه (۱۳۸۵). بهداشت روانی. تهران: انتشارات ارسباران.
- محمدی، مسعود؛ جزایری ،علیرضا؛ رفیعی، امیر حسن؛ جوکار، بهرام؛ پورشهباز، عباس (۱۳۸۵). بررسی عوامل تاب آور در افراد در معرض خطر سوء مصرف مواد مخدر. فصلنامه علمی – پژوهشی روانشناسی دانشگاه تبریز، (۳)، ۲۰۰-۱۹۹٫